Au travers d'une carte mentale, quelles paroles du fondateur de l'Aïkido
Maître Ueshiba.
Extraits :
Le jour où il (l'aïkidoka) comprendra que Omoté et Ura ne font qu'un
il aura réalisé un des objectifs de l'aïkido : l'unité
Aller au contenu | Aller au menu | Aller à la recherche
dimanche 16 mai 2010
Par dmej le dimanche 16 mai 2010, - Do (道)
Extraits :
Le jour où il (l'aïkidoka) comprendra que Omoté et Ura ne font qu'un
il aura réalisé un des objectifs de l'aïkido : l'unité
samedi 6 mars 2010
Par dmej le samedi 6 mars 2010, - WAZA (技)
L'analyse des deux idéogramme 表 (omoté) et 裏 (ura) montre qu'ils sont
indissociables et forment un couple : ils expriment une même réalité
symbolisée par le radical du "vêtement" situé en partie inférieure des deux
caractères. Seul change le point de vue, représenté par l'extérieur ou
l'intérieur du vêtement.
D'ores et déjà, si l'on transpose à l'aïkido, et que l'on admet ce principe de
complémentarité, parler de techniques "omoté" et de technique "ura" relève soit
de l'abus de langage, soit d'une erreur d'appréciation ou d'une volonté de ne
pas se placer dans un cadre de pensée qui range l'aïkido parmi les arts
traditionnels. Les répercussions sur la pratique, l'apprentissage et
l'enseignement seront importantes.

Prochain billet : Omoté / Ura : Yin-陰-/Yang-陽
samedi 13 février 2010
Par dmej le samedi 13 février 2010, - Téléchargement cahiers
Deuxième volet du BA-B.A du vocabulaire utilisé dans la pratique de
l'aïkido : le dojo.
Dojo signifie littéralement « le lieu où l'on pratique la voie ».
Quatre cartes mentales composent ce cahier 2-2 :
dimanche 3 janvier 2010
Par dmej le dimanche 3 janvier 2010, - Do (道)
Traditionnellement, le début d'année est l'occasion de prendre de bonnes
résolutions.... Vous avez décidé de : commencer la pratique de l'aïkido?
d'être plus régulier, de venir plus souvent au Dojo? D'apprendre le nom des
techniques?... ou tout autre objectif personnel? Alors, voici un aphorisme (1)
du dénommé Mensius (Meng Zi ), penseur chinois III ème Av JC.
L'eau rempli un creux, puis le suivant. C'est ainsi qu'elle avance.
L'homme accompli une étape, puis la suivante. C'est ainsi qu'il progresse.
Et une carte....

(1) : traduction de JF Billeter.
Image de la MindMap : Géo.fr
mercredi 23 décembre 2009
Par dmej le mercredi 23 décembre 2009, - WAZA (技)

Le kanji 固 signifie fermé, dur, solide, strict, ferme, 技 signifie, technique,
art.
Katame Waza est traduit par "technique à finalité immobilisation".
IKKYO, NIKKYO, SANKYO, YONKYO, et GOKYO sont les 5
techniques de bases (KIHON WAZA). Le Kanji 教 qui signifie "principe" est
commun, sont ajoutés : 一 un ; 二 deux ; 三 trois ; 四
quatre ; 五 cinq : les 5 principes de base. Pour désigner ces cinq
techniques, les noms suivant sont moins usitées : Ude Osae 腕抑, Kote
Mawashi 小手回, Kote Hineri 小手捻, Tekubi Osae 手首抑, et Ude Nobashi 腕延. Dans les
prochains articles sur ce sujet nous verrons que les idéogrammes utilisés sont
à prendre comme des emblèmes qui donnent une idée générale de la
technique.
La plupart des Nage Waza, techniques à finalité projection, se
déclinent en Katame waza : Kaiten Nage 回転投, Kote Gaeshi
小手返, Juji Garami 十字搦, Shiho Nage四投.
Ude garami 腕搦, Henka Waza (variante), est parfois considérée comme le sixième
principe.
Les Katame Waza sont des techniques issues de l'ancien DAITO RYU de Me
TAKADA, qui a largement influencé le fondateur de l'Aïkido Me UESHIBA :
IKKAJO, NYKAJO, SANKAJO, YONKAJO et GOKAJO.
L'idéogramme "Kata" 固 signifie : Ce qui est passé par 10(十) bouches (口) =
c'est à dire par une tradition de 10 générations et (囗) muré de tous côté,
hermétique, fermé, verrouillé .

固 associé à 体 : Go Taï, forme de travail où la saisie est ferme,
solide.
片 = moitié, morceau > Saisie : kata Te Dori.
形 = Forme, enchainement de techniques à reproduire.
肩 = épaule > saisie de l'épaule Kata Dori.
Techniques KATAME WAZA en Mind Map : Clic pour agrandir

Version PDF en annexe téléchargement.
mercredi 9 décembre 2009
Par dmej le mercredi 9 décembre 2009, - A lire, à voir, à écouter... Ou pas!
Un ouvrage en 5 volumes dont les deux
premiers ont déjà été édités, le troisième est actuellement en cours de
traduction et sera publié dans le courant du premier semestre 2010.
Recommandation de Maître TAMURA Nobuyoshi : "Les écrits de
Maître Ueshiba sont extrêmement rares et ces notes en sont d'autant plus
précieuses.C'est avec émotion que je pense à ces textes qui me font retourner
au temps où, uchi deshi, j'ai entendu O Sensei exposer ces sujets au Dôjô, à
ses invités et lors de ses voyages. Ce fut pour moi une grande chance et j'en
suis toujours très reconnaissant. Ces derniers temps de plus en plus de livres
traitant de l'aikido sont publiés mais bien peu s'approchent de sa
Substantifique moelle. Qu' aujourd'hui l'on puisse avoir accès à un texte aussi
essentiel est remarquable.
On ne pas nier que la littérature "aïkido" offre un paysage morne : des
ouvrages bâtis sur un format uniformisé, avec un objectif ultime, la promotion
de tel ou tel individu ou groupes d'individus.....Je n'ai pas encore eu entre
les mains les 2 ouvrages déjà parus, mais c'est sans hésitation que je répond
favorablement à la demande des Editions du Cénacle de France : je
vous indique le lien pour en savoir plus :
www.livre-aikido.com
A chacun de se faire une opinion.
dimanche 6 décembre 2009
Par dmej le dimanche 6 décembre 2009, - Téléchargement cahiers
Chaque art, discipline ou métier a son jargon. C'est sous cet aspect qu'il
faut envisager ce cahier : le jargon utilisé dans la pratique de l'aïkido.
C'est le vocabulaire commun à tous les aïkidoka. Bien entendu ce premier volet
consacré à la technique, n'est pas exhaustif mais il constitue un minimum, le
B.A BA.
Le vocabulaire est présenté ici sous sa seule forme romanisée, en écriture
latine et par conséquent amputé de la richesse que procure l'écriture
figurative des kanjis (idéogrammes et sinogrammes). Bon nombre de termes sont
intraduisibles, les traductions proposées sont donc pour la plupart très
approximatives, j'ai choisi celles qui sont communément acceptées.
C'est pendant et juste après la pratique qu'il faut emmagasiner le vocabulaire
en formulant ses propres moyens mnémotechniques, en créant des relations entre
les diverses techniques et situations.
L'idée n'est pas de proposer une liste exhaustive sous forme alphabétique. Le
vocabulaire est ici présenté sous forme de Mind Map – Carte mentale – chacune
d'entre elle regroupe de façon thématique le vocabulaire minimal pour décrire
une situation.
Huits cartes composent ce cahier. Chacune d'entre elle pourra
être mise en regard avec un moment précis de la pratique.
Pour télécharger : en bas à droite : une annexe
samedi 10 octobre 2009
Par dmej le samedi 10 octobre 2009, - AIKI-MindMap
Trosième volet du B.A- BA du vocabulaire de
base de l'aïkido : après
B.A-BA vocabulaire aïkido : le Dojo, lieu de la pratique, les
différentes situations et méthodes d'entraînement.
En fonction des ses objectifs pédagogiques, le professeurs d'aïkido
va pouvoir s'appuyer sur une large palette d'outils.
Il pourra placer les élèves dans trois situations différentes pour exécuter
une technique d'aïkido : TACHI WAZA où les 2
partenaires sont debout ; HAMNI HANDACHI WAZA, où l'un
des deux partenaire est debout, l'autre est à genoux ; SUWARI
WAZA où les deux partenaires sont à genoux.
Le professeur précisera également la forme de travail : GO NO
GEIKO, entraînement statique, où on laisse le partenaire saisir
fermement. Ce travail renforce les muscles, tous les segments du corps sont
placés dans le même sens c'est GO TAÏ.
Dans la situation JU NO GEIKO, l'entraînement est souple, la
technique débute juste avant que la saisie ne soit ferme. Ce travail favorise
la fluidité, le corps doit être souple (JU TAÏ),
disponible : littéralement EKI TAÏ signifie "(Corps)
fluide, liquide".
Deviner quelle va être l'attaque, anticiper, ne pas laisser l'initiative au
partenaire est la troisième forme de travail : RYU NO
GEIKO, c'est KI TAÏ littéralement "Corps
gazeux".
La forme d'entraînement (KEIKO HO) la plus usité dans le dojo
est IPPAN GEIKO : Chaque partenaire effectue la technique
demandée , à droite et gauche, en règle générale par série de deux. Pour
changer le rythme de l'entraînement : KAKARI
GEIKO : c'est toujours le même qui attaque sous la même forme ou
avec des variations.
TANIZU KAKARI GEIKO est une situation équivalente mais cette
fois ci avec plusieurs attaquants. FUTARI GEIKO, situation
avec deux attaquants, est une situation plus formelle, la technique
"répertoriée dans le catalogue" est exécutée avec deux attaquants.
Pour finir JYU WAZA, RANDORI dans la lexicographie du
Judo, correspond à un travail "libre" qui met en évidence en fonction de
l'attaque quelle doit être "la bonne réponse".
Au final atteindre TAKEMUSU AIKI qui désigne selon le
fondateur de l'aïkido Morihei Ueshiba, la richesse créatrice de l'aïkido, la
richesse des situations engendrées par un nombre restreint de principes.
Mind map : clic pour agrandir.
dimanche 4 octobre 2009
Par dmej le dimanche 4 octobre 2009, - AIKI-MindMap
Après les termes nécessaires pour décrire ce qu'il se passe " juste avant la
technique" voir billet précédent
B.A-BA vocabulaire aïkido : "avant la technique", aujourd'hui les
termes du vocabulaire de l'aïkido pour décrire le Dojo, le lieu de la
pratique.
En entrant dans le DOJO, les ZORI sont
alignées sur le bord du TATAMI. Avant de débuter le cours tout
le monde est en position SEISA. La tenue traditionnelle est
composée d'un KEIKOGI (improprement appelé
KIMONO), la veste est maintenue par le OBI
que l'on distingue avec peine sur les côtés du HAKAMA
indifféremment de couleur noir ou bleu nuit. Derrière le professeur
-SENSEI - le mur situé face au sud dans un dojo traditionnel,
s'appelle le KAMIZA. Sur celui ci, sied le portrait du
fondateur de l'aïkido, O SENSEI qui est le titre réservé à
Maître Morihei UESHIBA ; cette zone s'appelle le
TOKONOMA. En face, le mur s'appelle le
SHIMOSA ; là, les élèves sont alignés, de gauche à
droite, des plus anciens - SEMPAI - aux moins anciens -
KOHAI - les pratiquant d'ancienneté équivalente forment le
groupe des DOHAI. Parmi les USHI DESHI, les
élèves du dojo, quelques invités - SOTO DESHI - assistent au
cours. Le cours va débuter, moment de concentration - MUKSO -
avant le salut - REI - comme que le veut le rituel,
l'étiquette, REIGI.
Clic pour agrandir la MindMAp

samedi 26 septembre 2009
Par dmej le samedi 26 septembre 2009, - AIKI-MindMap
Une série d'articles intitulés "B.A BA" du vocabulaire de l'aïkido
destinés aux débutants (ou aux pratiquants qui n'auraient pas encore
acquis le vocabulaire minimal). Au final, l'ensemble de ces articles seront
regroupés dans une version imprimable "cahier aikiautrement n°2" . Le sujet à
déjà été amorcé dans l'article "le vocabulaire technique
de l'aïkido"
. L'idée n'est pas de proposer une liste exhaustive sous forme alphabétique,
liste que l'on peut trouver un peu partout dans livres et les sites
internet.
Le vocabulaire est ici présenté "en situation" : dans ce premier billet,
le lecteur est placé au moment où il fait face à son partenaire "juste avant le
début d'une technique". A ce moment là, de quel vocabulaire faut il disposer
pour décrire la situation?
Mon attitude, ma posture - KAMAE - dépend en partie de la
position des pieds qui est propre à la pratique de l'aïkido : triangulaire
- SANKAKU ou URA SANKAKU (ITOEMI). De cette
position découle la posture du corps, de profil : HAMNI.
MIGI HAMNI si j'ai le pied droit devant, HIDARI
HAMNI si j'ai le pied gauche devant. Si mon partenaire à le même pied
sur le devant on dira que nous sommes en position AI HAMNI,
position "comme lorsqu'on se serre la main". Dans le cas inverse , on dira
GYAKU HAMNI. La distance - MA AI ou
MAWAI - par rapport à mon partenaire est primordiale :
pour gérer celle ci je peux me déplacer vers l'avant ou vers l'arrière sur un
"pas glissé ou chassé" - TSUGI ASHI - ou en changeant de
garde, de pied (marche "normale") AYUMI ASHI.
« billets précédents - page 1 de 2